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Par l’interview et par la danse les jeunes danseurs de l’ENDM (2c1 à 2c3) ont eu chacun leur mot à dire : le mot pour exprimer le ressenti du confinement. La règle du jeu était de créer sa danse sur une musique de Mozart correspondant au mot choisi (joie, tristesse, manque, famille, partage, entraide, etc.). Les élèves ont pu ainsi se plonger dans l’univers d’un grand compositeur classique, éprouver leur autonomie artistique, prendre du recul en s’interrogeant sur leur situation personnelle devant les contraintes et les frustrations du confinement. (Voici quelques extraits tirés du montage vidéo final).